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如何做好老師,如何教好學生
2016-12-31  來自:柏成教育網
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  身爲一名正在學習老師的老師,我們有義務從自己,從同事,從學生那裏發現自己的問題以及揚長自己的優點。努力充實,將自己好的一面呈現給學生及學生家長。因爲做好自己才能學會做好老師,教的好學生,成爲他們心中的榜樣及敬仰!

  首先我要將我多年的經驗一一道來。無論這個學生成績是好是差,都要根據他的生活習慣,學習能力制定一套學習方案,讓他漸漸適應學習,改善學習。不要強制他學習,要設身處地爲他著想,畢竟他是個孩子,我們也是從孩子過來,結合玩與學,他們才能接受學習,更好的接受我們。這是我從一個家長的身上學習到的“精神”,現在有這種想法的人很少。大多數家長都認爲只要讓孩子埋頭苦幹的學習,多上補習班,多做作業成績就會好,其實非也。

  這是一個開放並且進步的時代,我們的思想也要進步。作爲老師,我們在教授的過程中,除了把知識教給他們,還要發現他們的弱項,在冥冥中幫他們提高,這樣,他們進步了,家長開心了,我們也有所收獲了。除了學習,還要更好的讓他們在課間活動得到休息,身心放松,玩與學才能搭配的如此美妙!

  就拿我教的小學生來說,小學是個頭腦思維開始進化的時期,我們先不要給他那麽大的壓力,要讓他們循序漸進接受學習這個任務,能夠自然的完成老師布置的作業,能夠靈活的運用自如,能夠誨人不倦不恥下問,能夠不需要父母盯著完成作業,這才是我所想,我希望的學生的模樣!可是自古以來中國小學生就是不如我們所想,反而美國學生的自主能力,自學能力特別強,可能身處地域的不同,也讓我們的思想不同,但是我們可以學習借鑒別人的優點,用一句話來說就是:取其精華去其糟粕!

  今天我站在這裏,是因爲我明白了什麽是學習,什麽是玩,因爲我用心領悟了教授與接受都需要一個過程,一個順其自然的過程,如果我們不能很好的運用自如就會適得其反。作爲老師,如果不能身臨其境,把別人的孩子當作自己的孩子關心教育,那麽你就不能用心教會他們。當然,如果作爲學生,你想好好學習,好好玩,那就好好體會這個“精神”吧。

  我們的人生可以精彩,就要看你是否舍得付出。記住,不要一味地索取父母對你的愛,學好了,父母自然能夠感受你的愛!作爲老師,我們需要不斷提高自己,以身作則,成爲學生的榜樣。所有的事情盡力就好,我的人生格言:不求最好,只求更好!

  加油老師!加油學生!

  [本文來自:柏城家教網]

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